初中英语拔尖

2020-07-20 04:14:40 标题分类:好句 关键词:初中英语拔尖 阅读:34

梅岭中学京华城校区 朱静小学英语内容大都是最基本、最常见的生活类话题,充满趣味性。单词词汇量也并不多,难度较低,进入初中以后,英语内容难度增大,逐渐复杂。听说、词汇量、语法、阅读量的突然增加对于初中生都是一道坎。除了培养英语学习的兴趣,还要做到四个关键字“听、说、读、写”。听:课堂口到眼到手到心到初中英语文章长度突然增长,考点增加,所以课堂上的每一分每一秒都很重要。听不仅是听老师说话,还要听老师强调的内容,对老师反复强调的知识点做好笔记。朱静对比说,小学时候,老师在课堂上会给学生留记笔记的时间,但进入初中后课堂容量增大,学生要学会一边听一边写,跟上老师的速度,课堂要做到,口到眼到手到心到。不仅课堂上要多“听”,课后也要反复“听”。初中和小学不同,不可能每天找时间专门去听,我们提倡碎片化的‘听’。每天早晨起床后、上学路上等等都可以听英文阅读、听英文歌曲,听得多了自然而然就会了,一些所谓的生词,只要你坚持去听你听去猜,然后你就能熟悉它里面的语言了,而且还能够听高自己的听力水平,那么至少在听力考试这一项你的问题就不大。”说:坚持每天20分钟的晨读英语学习中说和听的关系密切联系的,初中课堂上常常要跟着老师去朗读,课后每位学生都要坚持20分钟的晨读,因为朗读时是培养语音语感的一个最佳方式。英语必须要多读,而且还要达到背诵的程度,反复听反复地读,这就是我们所提倡的。英语首先就是一门声音,而声音对大脑的刺激是有助于记忆,同学们要多运用耳朵和嘴巴,进行大量的声音的输出与输入。小学阶段不强调英文课外阅读,但是家长可以找适合孩子们水平看的英文读物,让孩子去朗读一些难度适中的文章,或是当下流行的英文配音等形式,不断地去培养孩子的学习兴趣,增强学习的语感,积累一些优美的语句,增强自己的语言功底,这也是平常在朱静在教学中鼓励学生去做的,其实语言学习的过程就是不断改正错误的过程,不要担心说错了,家长一定要鼓励孩子去多说。读:尝试每天背20个单词学习语言就是要多说多读多背诵,死记硬背,说起来听起来都觉得没有什么趣味性,但是需要想要学好英语,死记硬背这4个字它是肯定不能够缺少的。初中英语需要积累内容很多,如琐碎的单词,所谓的短语的用法等等,学生需要不断地去记忆的,每位同学每一天都要将所学习过的单词短语和重点句型进行背诵,并且进行听写。”要多读名著,不仅能够培养所谓的语感,还可以收集到优美的句子,扩大词汇量,“大家可以尝试每天背20个单词,这样到初三时就会有词汇量的积累。要充分利用闲暇的时间,特别是初一阶段只有三门主课,时间还是相对而言比较空闲的,同学们弥补你自己比较薄弱的环节,比如提前看看新初一“五个一百”工程里的英文阅读书目等等。写:写好字写题目写句子中考语文有3分书写分,英语的书写同样也很重要。英文的书写虽然没有卷面分,但不写不好,一定会有影响。日常老师批改一篇英语作文不到一分钟,大约120个单词,那么怎么最短的时间脱颖而出,书写的作用就体现出来了。关于“写”,第一个是写好字,第二就是写题目,初中一方面老师会布置家庭作业,另一方面家长也可以做一些拓展,根据孩子的情况来买一些题目来进行练习。在完成一定量的基础训练后,建议每位学生都要整理一本错题集,这样三年下来,只需要把自己的错题从头至尾拿出来去看一下,就会知道我当时在哪个知识点上掌握得不够牢固。每位即将升入初一的小学生要学会写句子,语文要摘抄好词好句,英语它也是如此,一步1个脚印地去学习,端正态度,认真对待听、说、读、写,不断的努力,不断追求,最后胜利才会属于你们。

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